2025年民主生活会对照检查材料
“带头坚决扛起管党治党责任”方面问题起草指南、实例和素材
今天，与文友们共同探讨第五方面问题的起草方法，并提供问题实例和相关素材。
在“你懂的”系列第138期中，我们已经明确，第五方面问题要从作风教育、基层减负、公文抄袭、选人用人、规范党员干部网络空间言行五个层面查摆问题。
下面，我们分别探讨这五个层面需要从哪些角度查摆具体问题。
一、作风教育层面问题查摆指南和实例
2025年开展的深入贯彻中央八项规定精神学习教育，其核心就是作风教育。作风教育这个政治性词语，在之前的相关文章中，出现次数并不多，一般
都是表述为“作风建设”，而这次将其细化为作风教育，进一步突出了其重要性。
既然是教育，就需要考虑理念、方法、重点等要素。
因此，这个层面建议从思想认识、工作方法、工作重点、教育方式四个方面查摆问题。
以下12个问题实例，根据第五方面200条问题素材整理而成。不会运用的文 友，可以结合文后附的200条问题素材，学习研究写作方法。
（一）思想认识角度
对常态化开展作风教育的理解有偏差。
经常抓、深入抓、持久抓的思想
观念不够完整准确，没有认识到过硬作风的形成是一个艰难过程，认为常态化开展作风教育就是对分管干部经常拍拍肩膀、拉拉袖子、咬咬耳朵，没有从政治上认识作风教育的重要性、必要性和紧迫性，没有把政治标准和政治要求贯穿作风教育的始终，透过干部作风看干部党性的意识不足，对分管干部的小事小节不够较真，对于个别分管干部穿上
“
隐身衣
”
、躲进
“
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